Guia do Aluno:Física Temperaturas e suas escalas.

Escola: Escola Estadual de Ensino Médio Dr.Fernando Abbott
Série: 2º Ano
Turma: 204 C/H: 3 horas aulas.
Período: Outubro de 2009
Unidade temática: Temperatura e suas Escalas
Professora: Lizia Andreia

Nesta atividade eu gostaria que citassem vários exemplos: (de medidas de temperaturas, calor e escalas termométricas),no cotidiano de vocês.Conte algum fato interessante e até mesmo engraçado sobre esse assunto.
Compare com seus colegas, o que há em comum com os exemplos citados:

OK?

Pesquisem os significados de temperatura e calor: comente com os colegas as características desta pesquisa.


Física D - Aula 6
Link: http://www.mundofisico.joinville.udesc.br/PreVestibular/2005-1/mod1/node21.html



Pense um pouco responda no seu caderno.

Qual a temperatura normal do corpo humano em ºF?

Exercícios de Fixação:
1) Ao ler um trabalho cientifico um estudante deparou com a seguinte informação:
"O ponto de fusão do éter, sob pressão normal é - 114ºC”. Impressionado com uma temperatura tão baixa, ele foi perguntar ao seu professor se isso era possível ou se houvera um erro na digitação do texto. Qual foi provavelmente a resposta do professor?

2) (PUC - RS) Podemos caracterizar uma escala absoluta de uma temperatura quando:
a)dividimos a escala em cem partes iguais.
b)associamos o zero da escala ao estado de energia cinética mínima das partículas de um sistema.
c)associamos o zero da escala ao estado de energia cinética máxima das partículas de um sistema.
d)associamos o zero da escala ao ponto de fusão do gelo.
e)associamos o valor 100 da escala ao ponto de ebulição da água.

3) Um termômetro foi graduado numa escala termométrica em que foram atribuídos os valores 15 e 175 ao ponto de gelo (fusão do gelo sob pressão normal) e o ponto de vapor (ebulição da água sob pressão normal).

a)Estabeleça a fórmula de conversão entre a escala desse termômetro e a escala Celsius.

Espero seus comentários e resoluções dos exercícios.
Dúvidas pelo e-mail:liziaandreia.abbott@gmail.com